Literatuur en identiteit

Het lezen van boeken voor het vak Nederlands en de moderne vreemde talen (MVT)

Het JFC is een christelijke school, waar christelijke docenten onderwijzen, met allerlei nuances. De docenten Nederlands en MVT geven literatuuronderwijs op een manier die past bij de identiteit van de school. In die zin geven zij christelijk literatuuronderwijs. Dat is wat anders dan christelijke literatuur behandelen.

Sommige secties hanteren boekenlijsten, waaruit leerlingen mogen kiezen. Anderen laten een vrije keuze aan de leerlingen. Er is geen sprake van verplichte boeken, tenzij het een boek betreft dat klassikaal wordt gelezen. Per docent vertonen de lijsten enige variatie, omdat niet iedereen dezelfde smaak en voorkeuren heeft. Uitgangspunt is dat de docent de boeken kent die op zijn lijst staan.

Het beleid van de talensecties is dat via de weg van begeleide confrontatie de leerling inzicht krijgt in het aanbod van literaire werken. Met enige regelmaat wordt klassikaal gesproken over het taalgebruik en het gedrag van personages in boeken.

De leerling is zelf verantwoordelijk voor de keuze van te lezen boeken. Normen en waarden van de leerling mogen hierbij leidend zijn en vooraf is er altijd een gesprek met de docent mogelijk over inhoud en taalgebruik. Het zou een goede zaak zijn als in het gezin van de leerlingen deze gesprekken ook gevoerd worden en ouders op de hoogte zijn van de keuzes van hun kind.